Типологија на улогите и психо работа со деца од дисфункционални семејства

Видео: Предавање 41. дисфункционално семејство родител

Cодржина

Видео: Предавање 41. дисфункционално семејство родител
улоги типологија донесе децата во дисфункционални семејства
Психо работа со деца на училишна возраст

улоги типологија донесе децата во дисфункционални семејства

И двете возрасни и деца на алкохолни и други дисфункционални семејства се за одредени улоги.

Ова е реакција на хроничен стрес, што е алкохолизмот родители.

Улогата на несвесното и се развива многу рано, уште во 2-годишна возраст.

Со оглед на улогата на помагање на децата да преживеат, тие биле наречени "преживување на улога."

Опишува четири клучни улоги:
1. Семејство Херојот. Ова е одговорен дете со високи достигнувања во нивните студии или во спортот, но плаќаат малку внимание на нивните омилени интереси. На прво место тој ги стави интересите на другите. Може да биде лидер во училница или на компанијата е активна во ситуации кои бараат акција. Често тоа е постар или единственото дете во семејството.

2. Проблем Детето "жртвено јагне" на бунтовниците. Таа користи негативни форми на однесување со цел да се привлечат внимание на себе. Се чувствува емоционално одбиени, нивното однесување пркоси на семејството. Како што тој и неговите пријатели секогаш паѓаат во тешки ситуации. Амбиент него смутител се разгледа. Лесно се вклучени во групата на врсници, со алкохол и дрога.

3. изгуби дете. Благи обноски дете, кои се чуваат во изолација од целото семејство, живее во свет на фантазии. Трошење на време само за мирен определба, тоа страда во голема мера од осаменост. Родителите сметаат дека тој не е во потреба од внимание, како што може да се грижи за себе. Дисциплина не се скрши. Тој сака да им помогне во неволја, нивните проблеми се сметаат за помалку важни од други тешкотии, инфериорен во однос на сите други. Како што стареат да се приклучат да користат дрога, со цел да се постигне психолошки удобност.

4. Talisman семејство. Често тоа е најмалото дете во семејството, сите lyubimyy- неговото однесување сериозно не се преземе, бидејќи возраст. Хиперактивни, со користење на шеги, ѓаволиите, за да привлечат внимание и да се ублажат сериозни психолошки семејна атмосфера. Со истата цел, тој ја игра улогата на кловн.

Заеднички карактеристики на децата - "уметници" сите четири улоги се нивните внатрешни чувства, доминирана од болка, страв, срам, вина.

Истото дете може да делуваат во различни времиња во различни улоги. Улоги може да се промени. На пример, домашна нега "семејството херој", На пример, да учат или на војската, неговиот помлад брат, познат да биде бунтовник, може да стане сериозен, одговорен и како да го заземе местото на "херој".

Ако не им помогне на овие деца, за да не се вклучат во психо-корекција, за иднината на децата може да се комплицира со нови предизвици. На пример, "семејството херој", Принудени да растат многу брзо, во зрелата возраст не можат да се справат со порази, своите грешки, да биде одговорен за се што се случува околу многу работа и да стане работохолик.

Проблем дете може да стане деликвент тинејџер. Вградени во своите реакции гнев, желбата да ја преиспита надвор го прави тешко да се прилагодат на семејството и општеството.

"изгубени дете" поради неговата затвореност се склони кон понатамошна изолација и депресија. Семејство маскота не е во состојба да се справат со различните искушенија, компулсивно својата потреба за внимание го прави тешко интерперсонални vzaimootnosheniya- лесно постои зависноста од алкохол и дрога.

Така, образование во семејството со присуство на болен родител е поврзан со појавата на психолошки карактеристики на детето, се бара психо-корекција.

Психо работа со деца на училишна возраст

Во овој дел, ние зборуваме за работа со децата од семејствата на болните родители - еден или и двете. Во исто време, не постои причина да се верува дека внуците на алкохоличари се разликуваат од истите психолошки карактеристики и бараат иста како деца и болни родители.

Се разбира, за да им помогне на децата, тоа е потребно, прв од сите, се грижи за лекување од алкохолизам или зависност од дрога на нивните родители. Се разбира, третманот на родителите е многу важна. Сепак, за наплата на родителите само по себе не го спасува децата од погоре опишаните проблеми предизвикани од болеста на неговиот татко или мајка. Сепак, постои доказ дека за време на продолжен ремисии родители функционирање на децата и нивно прилагодување значително подобрена.

Помош за деца може да се обезбеди во целни групи, како и во процесот семејна терапија.

Целите на индивидуална и групна психотерапија, деца на училишна возраст може да бидат следниве:
- елиминирање на чувствата на вина и срам;
- зголемување на самопочитта, самодовербата;
- олеснување на депресивни-невротични реакции;
- третман на синдромот на детски хиперактивност.

Специјалисти - училишни психолози, социјални работници, терапевти, итн -. Може да разговараат за прашања со своите деца влијаат на алкохолизам (зависност) за семејство. Во периодот пред и пубертетот значајно место меѓу прашањата за децата заземаат разни повреди povedeniya- Како резултат на тоа, проблемот на психотерапијата може да биде како што следува: инстант корекција за асоцијално povedeniya- ефикасно да се подобри способноста на родителите да ги дисциплинираат нивните деца со колку што е можно да го одложи воведувањето на децата на алкохол и да се спречи употребата на други опојни средства супстанции.

Деликатна проблем е идентификација на проблемот, на пример, идентификуваат оние деца чии родители се болни злоупотреба на дроги и зависност. Факт е дека во јавното мислење со алкохолизмот во комбинација негативни стигмата, т.е. сенка на срам, гревот.

Надминување на негативните ефекти од евентуалната стигмата со промовирање на разбирање на болеста, создавањето на децата за нивно зачувување на самодоверба за било однесувањето на родителите, и др Возрасните кои работат со децата, може да придонесе за нивната вмешаност во групи за самопомош, како што Alateen.

Работа со родителите, во прилог на надминување на codependency (види. Во следното поглавје) укажува на насоката на нивните напори да се задоволат потребите на децата, кои долго време не се спроведува поради болеста на родителот.

Тие се како што следува: заштита од физички и психолошки агресија roditeley- љубов, поддршка, комфор и ги задоволува емоционална vospitanie- односи на детето со возрасни мажи и жени-почит во вашето семејство и внимание obschestve- отстранување stressa- на проблеми искусни од страна на детето и неговото право на пребарување pomoschi- елиминира проблемите што произлегуваат од неисполнети потреби.

В.Д. Москаленко

Сподели на социјални мрежи:

Слични