Првите денови дома со посвоено дете

Cодржина

• Првите денови од животот на едно дете во згрижувачко семејство
• Видео: Семејство brovchenko. Нашиот прв лекции училиште дома на СБ. (Дел 1) (09.15g.)
• Карактеристики на односот на децата и згрижувачките родители
• совет психологот на посвоителите
• Видео: Првите денови на нов живот

Првите денови од животот на едно дете во згрижувачко семејство

Појавата на посвоено дете - среќен пресврт во животот на многу луѓе. И пред да стане едно големо семејство, ќе мора на некој начин да се оди поблиску.
Од стапувањето на детето во куќата и до неговата целосна зависност од промената на условите помине многу време во кое семејството го гледа одредени фази на адаптација, придружуван од различни периоди во развојот на односите.

Овој пат не е секогаш лесно и може да се полни и со предизвици, проблеми и радости. Во тоа време, згрижувачки деца во очајна потреба од помош и поддршка.
Создавање на поволна средина за детето во новото семејство, така што тој се чувствува како полноправна членка - е главната задача на посвоителите.
Она што е важно да се знае за првите денови од животот на посвоеникот во новото семејство?
Прв пат дете кое живее во згрижувачко семејство - најповолни за воспоставувањето на контактот. Во овој период, треба да:
- јасно да му каже на детето дека се очекуваше, сите членови на семејството се подготвува за својот изглед;
- да ги запознае детето со правилата на однесување во семејството (на јазикот што го разбира, дека тој сфатил дека тоа бара);
- да ги запознае детето со режимот на денот.
Еден значаен предизвик за детето од станбени институција е развој на својата нова улога позиција - "член на семејството".
Посвојуваат деца им е тешко да се препознае себеси како син или ќерка, а уште потешко - брат или сестра. Тоа е овој став не се асимилирани, тие обично немаат искуство на нормални семејни односи. Детето да се однесува на било кој друг начин освен во сиропиталиште. И како тој се уште не знае.
Како да им помогне на вашето дете да се добие во вашето семејство? Како да им помогне да се осигура дека адаптација на посвоено дете во семејството донесе повеќе проблеми?
1. Од самиот почеток е корисно да се набљудуваат на реакција на згрижувачки деца за нови искуства: и двете се членови на семејство со нивните барања, на кои најмногу симпатии и зошто, кој избегнувани. Најдобро е да се фокусира на резултатите кои се постигнати во процесот на образование. Пофалба и охрабрување - поттик за развојот на казната - ќорсокак за едукација, на почетокот на конфликтот и отуѓување.
2. Тоа е важно да се види она што детето го очекува од вас, најмногу од сите, што е најпотребно за него. Види како тој ја изразува својата љубов и да одговори на ист начин.
Со цел да се утврди дека вашето дете е најважно како доказ на љубовта, вие можете:
- размислуваат за тоа како дете ја изразува својата љубов кон другите;
- се сеќавам она што тој го бара почесто;
- се обрне внимание на она што вашето дете често се жали;
- му даде можност да изберете од неколку опции.
3. Не обвинуваат детето, и да се обиде да се објасни своето однесување. Едноставно прашање: "Зошто го направи тоа?", Го носи ликот на обвинителниот акт. Затоа е подобро да го замени со прашањето "Што сакате да направам?".
Ако се разбере она што предизвикува оваа или тоа дело на детето, тоа е потребно да се објасни во едноставни термини детето повторно владее со семејството. Често детето не ги исполнува сите барања само поради тоа што не ги разбирам. Впрочем, разбирање - е клучот за зајакнување на односите.
4. Друга важна точка во адаптација на посвоено дете во семејството - на контрола врз здравствената состојба на детето. Родителите треба да бидат директно вклучени во грижата за физичкиот развој на детето. Станува збор за стврднување, физичко образование, развој на хигиенски навики.
На првиот ден од престојот на детето во семејството треба да се навикнати на употребата на одделни ставки, повеќето индивидуални лични предмети, постелнина. Детето треба да биде навикнати да имаат нивните предмети и се грижи за нив.
5. И последниот важен и тежок момент влијае на адаптација на посвоено дете во семејството - продолжување на социјално искуство на посвоено дете.
Вклучување на децата во домашна работа, забава, рекреација, комуникација во рамките на семејството, вовед во семејните традиции и вредности - оваа програма е да се олесни прилагодувањето на посвоено дете во семејството.
Посети театри, музеи, изложби, читање книги, заедничко летување, пешачење патувања, откриваат нови места, комуникација со роднините, семејни прослави со изненадувања, пријатна атмосфера, се грижат еден за друг - камен-темелник на семејство традиции. Но, тие се специфични за секој поединец семејство.
Успешното текот на процесот на адаптација во голема мера зависи од тоа дали може да се замени на родителите да се земе детето на одделението за тоа што е: неговите предности, слабости, карактер, предизвик на минатото и право да бидат сами.

Карактеристики на односот на децата и згрижувачките родители

Вашиот посвоено дете - вашето дете е во полна смисла на зборот. Сепак, фактот дека вашето дете има биолошки родители, го става вашиот однос посебен печат. Вашето дете, така да се каже, не му припаѓа само за вас, туку и неговото минато.
Во повеќето случаи на посвоени деца се биолошките родители и во многу случаи посвоителите се свесни за нив. Понекогаш крвни родители живеат во близина и да се задржи во допир со вашето дете.
Деца на средношколска возраст се речиси секојдневно да ви поставуваат прашања во врска со нивните биолошки родители - во оваа возраст на децата има многу бизарни фантазии. Посвоителите се обично не можат да се справат со оваа тешка ситуација. На оваа возраст, детето се соочува со психички и емоционален стрес поврзани со неговиот социјален статус на посвоеникот. Детето може да збунува посвојуваат неговите родители фраза, како што се: "Мојата вистинска родители никогаш не би го сторил тоа" Понекогаш се изговара како фрази во топлината на спор, сакајќи на тој начин да влијае на нивната посвоителите и ги принудуваат да направат отстапки. Не паничете ако вашето дете е во топлина скрши еден од оние фрази. Ова е нормално, природно однесување: детето се обидува да се прилагодат на нивната несигурна семејна ситуација. (Децата кои живеат со нивните биолошки родители, само доживува силата на своите родители. ")

Растејќи, вашето бебе ќе сакате да дознаете повеќе за своите биолошки roditelyah- тинејџери понекогаш дури и одат во потрага на неговите вистински родители. Причината за ова однесување може да биде едноставна љубопитност, а во некои случаи, еден тинејџер има тенденција да се добие најмногу комплетна слика за себе како претставник на одредена култура.
Во денешниот свет, постојат многу начини да се најде на нивните најблиски: детето може да се примени на агенцијата за посвојување, група на социјална помош на адвокат или на независен арбитер. Понекогаш посвоители доживуваат страв од помислата дека нивното дете може да се сретне со своите биолошки родители. Сепак, таквиот интерес од страна на детето е сосема природно за неговата возраст. Секој од нас сака да знае за нивното потекло, своите корени, но во повеќето случаи згрижувачки деца се свесни дека тие имаат многу малку заедничко со своите биолошки родители.

совет психологот на посвоителите

Правило 1Do не интервенира во случајот, која е окупирана од страна на детето и ако тој не побара помош. Неговиот laissez-faire ќе му каже: "Дали сте во ред! Се разбира, може да се справи!"

Правило 2: Ако детето е тешко, и дека е подготвена да ја прифати вашата помош, не заборавајте да му помогне. Во овој случај:
1. Земете го само она што тој не може да го направи сам, оставете го остатокот со него и да се направи.

2. Со процесот на развој на детето нови активности постепено да ги пренесе на него.

Правило 3 Полека, но сигурно се отстрани со грижа и одговорност за личните работи на вашето дете и да ги даде за него. Не плашете се од зборовите "отстрани со нега". Тоа е за отстранување на ситни грижи, долготраен притвор, кои едноставно го спречува вашиот син или ќерка да порасне. пренос на одговорност за своите постапки, дела, а потоа и на идниот живот - најголема грижа, може да се докаже на нив. Оваа загриженост мудар. Тоа го прави детето посилни и посигурни, и вашата врска - повеќе опуштени и среќни. транзицијата на одговорностите на дете за неговиот бизнис е многу тешко. Неопходно е да се почне со мали нешта. Но, дури и на овие мали нешта кои родителите се многу загрижени. Ова е разбирливо: на крајот на краиштата, треба да се ризикува привремена заштита на нивното дете. Приговорите се приближно како што следува: "Како тоа се за мене не, бидејќи тој мора да budit- ќе спијат, а потоа ќе има многу проблеми на училиште!" или: "Ако јас не се направи нејзината домашна задача, таа зедов Deuces!". Парадоксален како што звучи, но вашето дете треба да биде негативно искуство, се разбира, ако тој не претставуваат опасност за животот или здравјето. Оваа вистина може да се запише како Правило 4.

Правило 4 им овозможува на вашето дете да се сретне со негативните последици од своите постапки (или пропуст). Само тогаш ќе расте и да стане "свесно". Правило 4 се вели дека за иста како и познати поговорка "Се учи од грешките". Ние треба да се стекнат со храброст да свесно даваат на своите деца прават грешки, тие да научат да бидат независни.

Правило 5 и 6 Ако детето е предизвикува вашата однесување негативни искуства, Ве молиме да ги знаете. Правилото вели дека чувства, особено ако тие се негативни и силна, во секој случај, не се задржи за себе: Не тивко ги навреди, потиснат гнев, одржување на мирни настап во морските води. Таквите напори да ги измами некој, може да не биде во можност самите или нивните деца кои лесно "чита" на држење на телото, гестови, интонацијата, израз или окото на лицето, дека нешто не е во ред. Тоа е преку овие "невербална" сигнали се пренесуваат до повеќе од 90% од информациите во врска со нашата внатрешна состојба. И тие се многу тешко да се контролира. По некое време, чувството обично "избувнува" и ќе резултира со груби зборови или постапки. Како тогаш да се каже за чувствата на детето дека тоа не е деструктивен или за него или за вас? Кога се зборува за чувствата на вашето дете, велејќи дека во прво лице. Кажам за себе, вашето искуство, а не за него, а не за неговото однесување" Да се ​​вратиме на нашиот пример, и да се обидат примена на правилата 5 и б, изградба одговори родители. Тие може да вклучуваат:

1. Не ми се допаѓа кога децата одат развлечен, а јас се срамам од погледите на соседите.
2. Тоа е тешко да се подготвени за работа, кога некој се пикаа под нозете, и цело време јас се сопнуваат.
3. Јас сум многу заморно гласна музика. Имајте на ум дека сите овие предлози содржат лични заменки јас, мене, ми. Затоа, изјавите на овој вид на психологот по име "I-пораки"

Видео: Првите денови на нов живот

Правило 7 не бара детето е невозможно или тешко да се постигне. Наместо тоа, погледнете во она што може да се промени во животната средина.

Правило 8, обликот на сопствените очекувања со можностите на детето да се избегнат непотребни проблеми и конфликти. Како што можете да видите, ова правило е сличен на претходниот. Идејата е бескорисно да се бара од детето невозможно или многу тешко, на што тој се уште не е подготвена. Тоа е подобро да се промени нешто надвор од неа, во овој случај - нивните очекувања.

Правило 9 Обидете се да не се узурпира емоционални проблеми на детето. Што е во прашање? Претходно зборувавме за тоа колку е важно да се пренесе на децата да се грижат за нивните дневни активности (Правила 4 и 5). Сега зборуваме за искуствата на детето и за нашите прекумерната грижа за децата. Дали некогаш сте се слушаме такви зборови од децата (повеќето тинејџери и постари) на родителите: "Да престане да плаче (нервозни, паника), дека имате само на патот!"? За овие зборови треба да бидат одделени од потребите на децата и родителите во емоционална смисла да се научат да бидат независни во лицето на стресни и понекогаш опасни ситуации. Се разбира, тие во исто време може да побара нашето учество, но учеството деликатна, дискретен.

Материјал подготвен од наставникот psihologm TsDiK Чернова ТВ